Ciudadanía global, derechos humanos, transformación curricular y más — un recorrido por las ideas centrales del debate educativo contemporáneo.
Por qué los modelos tradicionales de educación cívica ya no alcanzan, y qué significa formar ciudadanos globales, críticos y comprometidos.
Las tres dimensiones de la EDH y las tensiones entre el enfoque normativo, el crítico y el decolonial.
Del protagonismo del docente al del estudiante: qué dice la evidencia sobre este cambio de paradigma.
Los siete pilares interdependientes que sostienen una reforma curricular efectiva, con la Figura 02 sobre desarrollo de habilidades.
Los principios que atraviesan todo el sistema educativo, desde el currículo hasta la evaluación.
De las "4C" a la "Flor de la Educación Integral": los marcos que traducen principios en competencias observables.
Video complementario sobre transformación curricular, con reproducción automática.